Изследователският подход в образованието – инструмент за по-добра професионална и социална реализация на младите хора Петър Ст. Кендеров
„Индустрия 4.0“. Възможна ли е при „Администрация 1.0“, „Образование 2.0“ и „Наука 3.0“ Асен Рахнев, Ивайло Старибратов